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Mesure et évaluation en éducation (MEE)
Référence : Vol. 42, n° 3, 2019
Thème : Varia
- Évaluer le transfert des compétences infirmières : analyse des effets d’une formation en soins intermédiaires en milieu hospitalier, Yves Chochard, Jenny Gentizon et Serge Gallant
- Analyses diagnostiques cognitives des résultats du test du Programme international de recherche en lecture scolaire (PIRLS) 2011, Dan Thanh Duong Thi et Nathalie Loye
- Évaluer les connaissances orthographiques à l’aide d’une démarche d’analyse fine des erreurs, Marie-Pier Godin, Andréanne Gagné et Nathalie Chapleau
- Liens entre les composantes des dispositifs d’enseignement hybride et les performances des étudiants de l’enseignement supérieur : une revue systématique, Margault Sacré, Dominique Lafontaine et Marie-Christine Toczek
Informations complémentaires :
https://www.erudit.org/.../
