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Revista de Educación a Distancia (RED)
Référence : N° 60, octobre 2019
- Evaluación de software en la producción de objetos en Realidad Aumentada con fines educativos, Julio Cabero Almenara,Carmen Llorente Cejudo
- Proyecto Técnico Ecourbano apoyado en las TIC para el aprendizaje STEM (Dibujo Técnico) y la consolidación de los ODS en el aula, Francisco Del Cerro Velázquez,Fernando Lozano Rivas
- Bibliometría aplicada a la gamificación como estrategia digital de aprendizaje, Jose Peirats Chacón,Diana Marín,María-Isabel Vidal
- El diseño web y material didáctico accesible en la enseñanza universitaria, Jaume Jaume Mayol,Francisco Perales,Francisca Negre-Bennasar,Gabriel Fontanet Nadal
- Plataformas digitales en la educación a distancia en México, una alternativa de estudio en comunicación, Arturo Secundino Hernández Gómez,Ennio Héctor Carro Pérez,Isaías Martínez Trejo
- Análisis de la adicción al smartphone en estudiantes universitarios Factores influyentes y correlación con la autoestima, José María Romero Rodríguez,Inmaculada Aznar Díaz
- SoundCloud: sus posibilidades y limitaciones como una plataforma de distribución de pódcast educativos, Katia Grau Ibarra
Informations complémentaires :
https://revistas.um.es/.../18401
