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Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (REOP)
Référence : Vol. 27, n° 2, mai-aout 2016
Editorial
- Consejo Editorial
Investigaciones / Researches
- Aprendizajes y propuestas para la formación de los orientadores de Secundaria a partir de la opinión del alumnado del prácticum de Psicopedagogía / Experiences and proposals for the training of secondary education counselors based on the students of psychopedagogy practicum's opinion, Camilo Isaac Ocampo Gómez, Jose Antonio Sarmiento Campos, Alberto José Barreira Arias
- El miedo como predictor del rendimiento académico: el contexto pluricultural de Ceuta / Fear as a predictor os academic achievement in the pluricultural context of Ceuta, Federico Pulido Acosta, Francisco Herrera Clavero
- Desempeño de los más capaces para la matemática en la prueba de rendimiento BECOMA / Acting of the most capable for the mathematical in the test of yield BECOMA: correlation of the results with the psychometric test BADYG-E3, Ramón García Perales
- Entrenamiento de la inteligencia emocional en el contexto de la formación en ventas / Training of emotional intelligence in the context of sales education, Marta Estrada Guillén, Diego Monferrer Tirado, Miguel Angel Moliner Tena
- ¿Cómo avanzar en la tutoría universitaria? Estrategias de acción: los estudiantes tienen la palabra / How to advance in the university tutoring? Action strategies: students have to word, Pilar Martínez Clares, Miriam Martínez Juárez, Javier Pérez Cusó
- Construcción y validación de la escala de conductas sobre sexting (ECS) / Construction and validation of the sexting behaviors scale (SBS), Helena Chacón-López, Juan Francisco Romero Barriga, Yolanda Aragón Carretero, M. Jesús Caurcel Cara
Experiencias de innovación y estudios breves / Innovation experiences and brief studies
- El teatro como herramienta socializadora para personas con Asperger / Theatre as a social tool for people with Asperger, Alfredo Blanco Martínez, Jessica Mª Regueiro Barreiros, Mercedes González Sanmamed
- Nuevos retos en orientación laboral: de itinerarios personales de inserción a la construcción de marcas profesionales / New challengues in job guidance: since work insertion pathways to make professionals branding, José A. Climent-Rodríguez, Yolanda Navarro-Abal
Informations complémentaires :
http://revistas.uned.es/.../976
