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Mesure et évaluation en éducation (MEE)


Référence :  Vol. 36, n°1, 2013

Thème :  Varia

 
  • Les étudiants sont-ils compétents pour évaluer la qualité des enseignements?, Pascal Detroz et Jean-Guy Blais
  • Évaluation de la qualité de l'enseignement par les étudiantes et étudiants : qualités psychométriques et comparaison des conditions de passation, Léon Harvey et Marie-Hélène Hébert
  • Les perceptions des enseignants-chercheurs de l'Université libre de Bruxelles à propos de l'évaluation des enseignements, Alice Salcin, France Wéry, Philippe Emplit et Frédéric Robert
  • Les effets de l'EEE sur le développement professionnel des enseignants et l'expérience d'apprentissage des étudiants. Comparaison de deux cas suisses, Ariane Dumont, Jean-Moïse Rochat, Denis Berthiaume et Jacques Lanarès
  • Les méthodes d'évaluation utilisées à l'ordre d'enseignement universitaire dans les cours en administration des affaires : qu'en pensent les étudiants ? Sawsen Lakhal, Eric Frenette et Serge Sévigny
  • L'appréciation de l'environnement d'études et la manière d'étudier des étudiants, Saeed Paivandi
  • Les transformations actuelles de l'EE, Nathalie Younès et Marc Romainville


Informations complémentaires :
  http://www.admee.org/index.php?option=com_content&view=article&id=59&Itemid=39


mot(s) clé(s) :  élève / étudiant, enseignement supérieur, évaluation