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Revue internationale d'éducation - Sèvres (RIES)
Référence : N°54, septembre 2010
Thème : Palmarès et classements en éducation
Dossier coordonné par Michel Lussault
- Palmarès et classements : la formation et la recherche sous tension, Michel Lussault
- Faces visibles et cachées des classements internationaux : Une tentative de modélisation des tensions dans l’enseignement obligatoire, Jean-Marie De Ketele
- Qu'apprend-on vraiment de Pisa ? Sociologie de la réception d’une enquête internationale dans trois pays européens (2001-2008) , Xavier Pons
- Les palmarès d’établissements et leur usage : Les différences entre l’Angleterre et l’Écosse, Graham Donaldson
- L’Indice composite d’apprentissage : au-delà d’un classement des villes "intelligentes", Jarrett Laughlin, Marc Lachance
- Classements, indicateurs et politiques éducatives en France, Jean-Richard Cytermann
- Faces visibles et cachées des classements internationaux : Une tentative de modélisation des tensions dans l’enseignement supérieur, Jean-Marie De Ketele
- Étude de la mondialisation des classements universitaires : Projets, programmes et transformations sociales, Susan L. Robertson, Kris Olds
- Réflexions sur un classement international des établissements universitaires africains, Abdou Karim Ndoye
- L’impact de l’Exzellenzinitiative en Allemagne, Dagmar Simon
- Le projet de classement européen des établissements d’enseignement supérieur U-Multirank, Ghislaine Filliatreau, Philippe Vidal
Informations complémentaires :
http://www.ciep.fr/.../ries54b.php
