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Revue internationale d'éducation - Sèvres (RIES)


Référence :  N° 51, septembre 2009

Thème :  Un renouveau de l’enseignement des sciences

 
  • Réformer l’éducation scientifique : une prise de conscience mondiale, Florence Robine
  • Un programme pilote d’apprentissage par la pratique : La réforme de l’enseignement des sciences en Chine, Wei Yu
  • Formation des enseignants : un exemple de recherche-action : Chypre, France, Irlande, République tchèque, Slovénie, Groupe de recherche interuniversitaire projet Sophia
  • Une collaboration internationale au plus haut niveau scientifique : Le cas de l’enseignement des sciences en Serbie, Stevan Jokic
  • L’enseignement des sciences au Sénégal devant des choix cruciaux, Ansoumana Sané
  • Les réformes du programme de sciences dans le primaire au Royaume-Uni, Wynne Harlen,
  • Améliorer l’enseignement des mathématiques : Le cas de la Suède, Jesper Boesen et Ola Helenius
  • Les évolutions de l’enseignement des sciences : L’expérience indienne, A. K. Sharma
  • L’aventure de La main à la pâte, Pierre Léna


Informations complémentaires :
  http://www.ciep.fr/.../ries51.php


mot(s) clé(s) :  didactiques disciplinaires, sciences