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Revue internationale d'éducation - Sèvres (RIES)
Référence : N° 51, septembre 2009
Thème : Un renouveau de l’enseignement des sciences
- Réformer l’éducation scientifique : une prise de conscience mondiale, Florence Robine
- Un programme pilote d’apprentissage par la pratique : La réforme de l’enseignement des sciences en Chine, Wei Yu
- Formation des enseignants : un exemple de recherche-action : Chypre, France, Irlande, République tchèque, Slovénie, Groupe de recherche interuniversitaire projet Sophia
- Une collaboration internationale au plus haut niveau scientifique : Le cas de l’enseignement des sciences en Serbie, Stevan Jokic
- L’enseignement des sciences au Sénégal devant des choix cruciaux, Ansoumana Sané
- Les réformes du programme de sciences dans le primaire au Royaume-Uni, Wynne Harlen,
- Améliorer l’enseignement des mathématiques : Le cas de la Suède, Jesper Boesen et Ola Helenius
- Les évolutions de l’enseignement des sciences : L’expérience indienne, A. K. Sharma
- L’aventure de La main à la pâte, Pierre Léna
Informations complémentaires :
http://www.ciep.fr/.../ries51.php
mot(s) clé(s) : didactiques disciplinaires, sciences