Pays : France
Langue(s) : français
Auteur(s) : TYRODE-FREMONT Stéphanie
Date de soutenance : 2003
Thèse délivrée par : Université de Provence-Aix-Marseille 1
Section(s) CNU : section 16 : Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale
Discipline(s) : Psychologie
Sous la direction de : Philippe GUTTON
Cette thèse constitue une réflexion sur la violence de et à l'adolescence et sur les voies de son élaboration en Centre de Placement Immédiat (CPI), institution de la Protection Judiciaire de la Jeunesse. La question de la violence de l'adolescence y est tout d'abord précisée à partir de la littérature : la théorie du "pubertaire" et de 'l'adolescens", propre à Ph. Guitton, est confrontée aux travaux de F. Marty sur le traumatisme. Puis, à partir de cette confrontation, mais aussi à partir d'un retour à la critique (six présentations d'adolescents ont fait l'objet d'une réflexion appronfondie), la violence de l'adolescence est appréhendée à partir des interrelations entre traumatisme infantile et traumatisme pubertaire. Cette thèse livre également des réflexions sur la spécificité de la pratique clinique au sein d'un CPI et sur la façon dont des prises en charges multifocales peuvent s'y déployer. Elle questionne enfin ce que sous-tend la notion d'enfermement.
Figures de la violence à l'adolescence. De la violence de l'adolescence à ses manifestations dans l'intersubjectivité et à ses voies d'élaboration en institution judiciaire
Auteur(s) : TYRODE-FREMONT Stéphanie
Date de soutenance : 2003
Thèse délivrée par : Université de Provence-Aix-Marseille 1
Section(s) CNU : section 16 : Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale
Discipline(s) : Psychologie
Sous la direction de : Philippe GUTTON
Cette thèse constitue une réflexion sur la violence de et à l'adolescence et sur les voies de son élaboration en Centre de Placement Immédiat (CPI), institution de la Protection Judiciaire de la Jeunesse. La question de la violence de l'adolescence y est tout d'abord précisée à partir de la littérature : la théorie du "pubertaire" et de 'l'adolescens", propre à Ph. Guitton, est confrontée aux travaux de F. Marty sur le traumatisme. Puis, à partir de cette confrontation, mais aussi à partir d'un retour à la critique (six présentations d'adolescents ont fait l'objet d'une réflexion appronfondie), la violence de l'adolescence est appréhendée à partir des interrelations entre traumatisme infantile et traumatisme pubertaire. Cette thèse livre également des réflexions sur la spécificité de la pratique clinique au sein d'un CPI et sur la façon dont des prises en charges multifocales peuvent s'y déployer. Elle questionne enfin ce que sous-tend la notion d'enfermement.
