Pays : France
Langue(s) : français
Auteur(s) : ZAMMAR Nisrine
Date de soutenance : 2012
Thèse délivrée par : Université Rennes 2
Section(s) CNU : section 71 : Sciences de l'information et de la communication
Sous la direction de : Christian LE MOËNNE
Jury de thèse : Durampart, Michel ; Gramaccia, Gino ; Arbid, Walid ; Matta, Antoine
« De nos jours, les réseaux sociaux numériques sont devenus des outils de communication incontournables. Chaque jour des dizaines de nouveaux réseaux se créent, des chroniques à la radio leurs sont consacrées, sans parler des livres, des émissions télévisuelles ou les articles de presse. Cette ascension rapide de cet outil communicationnel à usages multiples, suscite l‘intérêt de la part d‘acteurs provenant des différentes sphères (publique, politique,…)
Dispositif sociotechnique, les RSN de par leur facilité d‘utilisation et de mise en œuvre, se sont imposés comme un support favorisant l‘échange, le partage (de photos, de vidéos, de liens), l‘interaction et la diffusion d‘informations de tout ordre.
Dans sa première partie, cette thèse fait l‘objet d‘une mise en perspective historique de l‘emploi de la notion du « réseau », « réseau social » et des « réseaux sociaux numériques ». Nous verrons que ces termes révèlent des détours d‘usages à travers le temps.
De plus, nous décrivons les réseaux sociaux numériques par rapport à d‘autres possibilités du web 2.0.
A partir d‘approches philosophiques et théoriques, la deuxième partie tente la construction d‘un modèle théorique d‘analyse qui prend comme dimension fondamentale l‘homme et la technique.
Ensuite l‘analyse du matériel de recherche dans une démarche empirique/descriptive et une approche exploratoire, permet d‘une part, d‘élaborer de nouvelles typologies et catégories de réseaux sociaux numériques, et d‘autre part, de construire des cartographies des différentes controverses qui entourent cet objet communicationnel complexe
»
Abstract
Social Networks: An essay on categorization and the controversies‘cartography
« Social Networks are in today‘s world an essential tool of communication. Everyday witnesses the birth of tens of new networks, occupying the airwaves with their chronicles, and becoming the subject of books, television programs and press articles. The impulsive rise of this multi-purpose communication tool is winning the attention of actors of different areas of interest (public, political…).
As a socio-technical device, the social networks, being user-friendly and easy to implement, established themselves as a means of support, promoting exchange; sharing (of photos, videos, links); interaction and distribution of information of any kind.
The first part of this thesis deals, from a historic perspective, with the usage of the notion ―network‖; ―social network‖ and ―social network sites‖. We will accompany the alteration in the usage of these terms, which occurred with time. Also, we will describe the social networks and compare them to other possibilities of web 2.0.
Based on philosophical and theoretical approaches, the second part attempts to build a theoretical pattern of analysis, with man and technology being its fundamental dimension.
Next to that is the analysis of the research material from an empirical/descriptive and exploratory approach. This allows us, on one hand, to elaborate on new typologies and categories of networks; and on the other, to sketch the cartography of the different controversies surrounding this complex communicational item. »
mot(s) clé(s) : technologie éducative
Réseaux sociaux numériques : essai de catégorisation et de cartographie des controverses
Auteur(s) : ZAMMAR Nisrine
Date de soutenance : 2012
Thèse délivrée par : Université Rennes 2
Section(s) CNU : section 71 : Sciences de l'information et de la communication
Sous la direction de : Christian LE MOËNNE
Jury de thèse : Durampart, Michel ; Gramaccia, Gino ; Arbid, Walid ; Matta, Antoine
« De nos jours, les réseaux sociaux numériques sont devenus des outils de communication incontournables. Chaque jour des dizaines de nouveaux réseaux se créent, des chroniques à la radio leurs sont consacrées, sans parler des livres, des émissions télévisuelles ou les articles de presse. Cette ascension rapide de cet outil communicationnel à usages multiples, suscite l‘intérêt de la part d‘acteurs provenant des différentes sphères (publique, politique,…)
Dispositif sociotechnique, les RSN de par leur facilité d‘utilisation et de mise en œuvre, se sont imposés comme un support favorisant l‘échange, le partage (de photos, de vidéos, de liens), l‘interaction et la diffusion d‘informations de tout ordre.
Dans sa première partie, cette thèse fait l‘objet d‘une mise en perspective historique de l‘emploi de la notion du « réseau », « réseau social » et des « réseaux sociaux numériques ». Nous verrons que ces termes révèlent des détours d‘usages à travers le temps.
De plus, nous décrivons les réseaux sociaux numériques par rapport à d‘autres possibilités du web 2.0.
A partir d‘approches philosophiques et théoriques, la deuxième partie tente la construction d‘un modèle théorique d‘analyse qui prend comme dimension fondamentale l‘homme et la technique.
Ensuite l‘analyse du matériel de recherche dans une démarche empirique/descriptive et une approche exploratoire, permet d‘une part, d‘élaborer de nouvelles typologies et catégories de réseaux sociaux numériques, et d‘autre part, de construire des cartographies des différentes controverses qui entourent cet objet communicationnel complexe
»
Abstract
Social Networks: An essay on categorization and the controversies‘cartography
« Social Networks are in today‘s world an essential tool of communication. Everyday witnesses the birth of tens of new networks, occupying the airwaves with their chronicles, and becoming the subject of books, television programs and press articles. The impulsive rise of this multi-purpose communication tool is winning the attention of actors of different areas of interest (public, political…).
As a socio-technical device, the social networks, being user-friendly and easy to implement, established themselves as a means of support, promoting exchange; sharing (of photos, videos, links); interaction and distribution of information of any kind.
The first part of this thesis deals, from a historic perspective, with the usage of the notion ―network‖; ―social network‖ and ―social network sites‖. We will accompany the alteration in the usage of these terms, which occurred with time. Also, we will describe the social networks and compare them to other possibilities of web 2.0.
Based on philosophical and theoretical approaches, the second part attempts to build a theoretical pattern of analysis, with man and technology being its fundamental dimension.
Next to that is the analysis of the research material from an empirical/descriptive and exploratory approach. This allows us, on one hand, to elaborate on new typologies and categories of networks; and on the other, to sketch the cartography of the different controversies surrounding this complex communicational item. »
mot(s) clé(s) : technologie éducative
