Actualités des thèses
Cette rubrique signale de façon quasi-exhaustive les thèses soutenues en France depuis 2003 dans les domaines de l’éducation et de la formation.
2569 thèses actuellement recensées (depuis le 1er janvier 2003).
Dernières thèses signalées :
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JURY Mickaël - Antécédents des buts d'accomplissement : le rôle du statut social, de la compétence et du contexte de sélection
section 16 : Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale
Clermont-Université,, 2014. -
MARTINEZ-IBANEZ Sylvain - Transposition didactique externe et acquisition du concept de fraction : une comparaison internationale entre onze participants aux évaluations TIMSS
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Paris Descartes, 2018. -
MOULATSA MOUNDOUNGA Peggy - Quels contenus d'enseignement et d'apprentissage dans les présentations orales en maternelle : étude des interactions langagières et didactiques
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Lille, 2017. -
FURNON Dorothée - Usage d'un robot de téléprésence en tant que technologie inclusive : quels enjeux pour l'enseignement traditionnel?
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Lumière-Lyon 2, 2018. -
AUBINEAU Morgane - Vécu de l’inclusion scolaire au secondaire des élèves ayant un trouble du spectre de l’autisme : regards croisés des adolescents et de leurs parents, en France et au Québec.
section 16 : Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale
Université de Toulouse, 2017. -
EWANGO-CHATELET Aurélie - Les dynamiques intrapreneuriales des innovations pédagogiques à l’Université : une approche contextuelle
section 06 : Sciences de gestion
Université Paris-Saclay, 2017. -
LIPS Christophe - L’appropriation du Processus de Bologne par les acteurs de l’université, enjeux et perspectives
section 06 : Sciences de gestion
Université Paris-Saclay, 2016. -
GEVAERT Hervé - La loi Guizot du 28 juin 1833, une sortie de l'ancien régime scolaire ? : recherche sur l'organisation pédagogique des classes et les écoles primaires supérieures jusqu'à l'enseignement secondaire spécial de Victor Duruy
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Caen Normandie, 2017. -
VERDUN Marie Davilla - Représentations et pratiques de l'éducation interculturelle institutionnelle et parentale dans un contexte diglossique : le cas de La Réunion
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de la Réunion, 2017. -
CHEVALLIER-RODRIGUES Emilie - Trajectoires scolaires et construction identitaire d'élèves en situation de handicap : rôle du sens de l'expérience scolaire
section 16 : Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale
Université de Toulouse, 2016.
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