Actualités des thèses
Cette rubrique signale de façon quasi-exhaustive les thèses soutenues en France depuis 2003 dans les domaines de l’éducation et de la formation.
2573 thèses actuellement recensées (depuis le 1er janvier 2003).
Dernières thèses signalées :
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RIYAMI Bouchaib - Analyse des effets des TIC sur l’enseignement supérieur au Maroc dans un contexte de formation en collaboration avec une université française.
section 71 : Sciences de l'information et de la communication
Université de Bretagne-Sud , 2018. -
MARTINEZ Chantal - Pratiques enseignantes et expérience professionnelle antérieure
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de la Réunion, 2018. -
BOUCHET Karine - Repenser la prise de notes pour les étudiants internationaux en contexte académique : implémentation du dispositif collaboratif Unipad à l'IEP de lyon
section 07 : Sciences du langage
Université Lumière-Lyon 2, 2018. -
SCACIOTA SIMOES DA SILVA Fernanda - Analyse comparée des systèmes éducatifs brésilien et français et de la formation des professeurs de mathématiques au Brésil dans le cadre du P.I.B.I.D. et en France dans les E.S.P.E.
section 70 : Sciences de l'éducation
Université côte d'azur, 2018. -
BARRY Anna - Manières d’enseigner et manières d’apprendre : une étude des phénomènes de sensibilité au contrat didactique chez des étudiants de Licence 3. Une contribution à la pédagogie universitaire dans les Sciences Humaines et Sociales.
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Bordeaux, 2018. -
ROCHE Lionel - Analyse de l'activité d'étudiants en Licence STAPS dans le cadre d'un dispositif de vidéo-formation : conception et usage de ressources pour la professionnalisation au métier d'enseignant d'Education Physique et Sportive
section 74 : Sciences et techniques des activités physiques et sportives
Université Clermont-Auvergne, 2017. -
GANIERE Caroline - L'organisation motrice de l'élève apprenant en E.P.S. : élaboration d'un cadre d'analyse pour l'intervention.
section 74 : Sciences et techniques des activités physiques et sportives
Université Blaise Pascal, 2015. -
MALET Agnès - Savoirs et connaissances mathématiques spécifiques du professeur pour l'enseignement du nombre à l'école maternelle
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Blaise Pascal, 2016. -
MICHEL Laurent - Étude de la construction du sujet enseignant lors de la situation tutorale dans le cadre de sa formation initiale : une étude de cas à partir d’un modèle d’enseignement de type coteaching
section 74 : Sciences et techniques des activités physiques et sportives
Université de la Réunion, 2018. -
ORY Jean-Francis - Contrôle et pilotage de la performance globale des universités. Une approche par les parties prenantes : l'exemple du développement durable.
section 06 : Sciences de gestion
Université de Reims-Champagne-Ardenne, 2015.
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