Actualités des thèses
Cette rubrique signale de façon quasi-exhaustive les thèses soutenues en France depuis 2003 dans les domaines de l’éducation et de la formation.
2573 thèses actuellement recensées (depuis le 1er janvier 2003).
Dernières thèses signalées :
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GAMBA KRESH Tilia - Le geste comme vecteur d'apprentissage en classe de langue étrangère : vers un apprentissage incarné
section 07 : Sciences du langage
Université Paul Valéry-Montpellier 3, 2021. -
BARBIER Christophe - Leadership et compétences émotionnelles des personnels de direction dans la gouvernance des collèges et des lycées de l'Education Nationale en France
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Paul Valéry-Montpellier 3, 2021. -
TIDIANE DIALLO Thierno Amadou - Transformation numérique dans l'enseignement à distance en République de Guinée : cas de l'institut Supérieur de Formation à distance (ISFAD)
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Lorraine, 2021. -
WU Di - L’étude de la stratégie d’apprentissage par cœur des étudiants chinois dans le contexte de l’enseignement supérieur français
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Lyon, 2021. -
RAFAEL Duarte Patrício - L’Enseignement Supérieur au Mozambique : une analyse de l’orientation scolaire des femmes et des hommes dans les filières universitaires de Licence
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Bordeaux Montaigne, 2021. -
MAHOUKOU Athanase Franck - Le métier de l'étudiant international, entre intégration sociale et académique : le cas d'étudiants congolais décrocheurs à l'Université de Strasbourg
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Strasbourg, 2021. -
REVAI Nóra - Les dynamiques des savoirs professionnel des enseignants dans des réseaux sociaux
section 19 : Sociologie, démographie
Université de Strasbourg, 2021. -
DANGOULOFF Natacha - Former les professeurs à la relation pédagogique par la simulation : l'agir professionnel des formateurs
section 70 : Sciences de l'éducation
Conservatoire national des arts et métiers, 2021. -
MARCHAL-GAILLARD Valérie - Etude de l'acculturation scientifique d'enfants de maternelle pour une éducation à l'environnement et au développement durable : conceptions d'enfants de cinq ans sur le cycle de la matière organique, et modalités de transmission
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Bretagne occidentale, 2021. -
AUGERI John - Origines, enjeux et inflexions des Learning Spaces dans un système d’Enseignement Supérieur : le cas du Japon
section 71 : Sciences de l'information et de la communication
Sorbonne Université, 2021.
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