Actualités des thèses
Cette rubrique signale de façon quasi-exhaustive les thèses soutenues en France depuis 2003 dans les domaines de l’éducation et de la formation.
2569 thèses actuellement recensées (depuis le 1er janvier 2003).
Dernières thèses signalées :
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RAMBAUD Angélique - Les effets des dispositifs pédagogiques sur l'estime de soi et la maitrise de la lecture des eleves de CP et de CE1 : suivi longitudinal
section 16 : Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale
Centre de recherche en éducation de Nantes, 2009. -
FREARD Dominique - Eléments pour la conception d'énoncés multimodaux en Dialogue Homme Machine : pourquoi l'unité d'analyse psychologique est l'Action et non l'Information
section 16 : Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale
Université Rennes 2, 2009. -
CIAVALDINI-CARTAUT Solange - Histoire de l'activité conjointe dans la formation de terrain des enseignants du secondaire : vers une psychologie du développement de l'activité de l'adulte en formation
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Provence-Aix-Marseille 1, 2009. -
CIAVALDINI Solange - Histoire de l’activité conjointe dans la formation de terrain des enseignants du secondaire : vers une psychologie du développement de l’activité de l’adulte en formation
NSP
Université de Provence-Aix-Marseille 1, 2009. -
MURILLO Audrey - Quels choix des enseignants quant au niveau de difficulté des tâches prescrites à leur classe ? En lecture, au Cours Préparatoire
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Toulouse - Jean Jaurès, 2009. -
PELERIN Denise - Le rôle des interactions verbales en situation de classe dans un enseignement scientifique à l’école primaire
NSP
Université de Provence-Aix-Marseille 1, 2009. -
DRECHSLER Michèle - Les pratiques du socialbookmarking dans le domaine de l'éducation : affordances sémantiques, socio-cognitives et formatives
section 71 : Sciences de l'information et de la communication
Université Paul Verlaine-Metz, 2009. -
BILABENA Samatou - Genre et éducation : impact des stéréotypes et comportements sexistes sur la réussite scolaire de la jeune fille au Togo
section 20 : Ethnologie, préhistoire, anthropologie biologique
Université de Provence-Aix-Marseille 1, 2009. -
DE MOURA BRAGA Elayne - Enseignement apprentissage de la statistique, TICE et environnement numérique de travail Étude des effets de supports didactiques numériques, médiateurs dans la conceptualisation en statistique
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Lumière-Lyon 2, 2009. -
GRAVELLE France - Analyse de l'épuisement professionnel chez les directions d'établissement des commissions scolaires francophones du Québec
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Paris-Est-Créteil-Val-de-Marne, 2009.
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