Actualités des thèses
Cette rubrique signale de façon quasi-exhaustive les thèses soutenues en France depuis 2003 dans les domaines de l’éducation et de la formation.
2573 thèses actuellement recensées (depuis le 1er janvier 2003).
Dernières thèses signalées :
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SANTINI Jérôme - Caractérisation de l’élaboration conjointe de la compréhension conceptuelle et des performances associées. Volcans et séismes au Cours Moyen.
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Rennes 2, 2009. -
COINTET Jean-Philippe - Dynamiques sociales et sémantiques dans les communautés de savoirs, morphogenèse et diffusion
NSP
Centre de recherche en épistémologie appliquée, 2009. -
ABBY-M’BOUA Parfait - Le modèle didactique du professeur conseiller est-il un bon modèle de référence pour le professeur stagiaire ? Cas du traitement des erreurs des élèves lors d’un compte rendu de devoir surveillé.
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Paris-Descartes, 2009. -
JOET Gwénaëlle - Le sentiment d'auto-efficacité en primaire : De son élaboration à son impact sur la scolarité des élèves
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Pierre Mendès-France, 2009. -
RUGUDUKA BALEKE Stanislas - De la transmission au partage des savoirs selon Jacques Maritain et Paulo Freire : prolégomènes à une pédagogie du développement en Afrique
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Lumière-Lyon 2, 2009. -
CLETY Henry - Dynamique des représentations et efficacité dans les systèmes « équipe de travail »
section 16 : Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale
Université Charles de Gaulle-Lille 3 , 2009. -
NYAMSI Jean Crepin - Le Rôle des Médias dans la Francophonie. Une Étude de la Promotion du Français et de sa Réception dans le Contexte du Bilinguisme Camerounais.
section 71 : Sciences de l'information et de la communication
Université Lumière-Lyon 2, 2009. -
FUCHS-GALLEZOT Magali - Génomique, post-génomique : enjeux de formation et prise en charge curriculaire pour les SVT
section 70 : Sciences de l'éducation
École normale supérieure de Cachan, 2009. -
DUPUY Catherine - Le français tel qu'on l'enseigne Étude des gestes professionnels de maîtres faisant lire un texte de littérature jeunesse au cycle 3
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Paul Valéry-Montpellier 3, 2009. -
BREUGNOT Pascale - Les innovations socio-éducatives. Dispositifs et pratiques innovants dans le champ de la protection de l'enfance
NSP
Université Paris-Ouest-Nanterre-La Défense, 2009.
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