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Actualités des thèses

Cette rubrique signale de façon quasi-exhaustive les thèses soutenues en France depuis 2003 dans les domaines de l’éducation et de la formation.

2569 thèses actuellement recensées (depuis le 1er janvier 2003).

Dernières thèses signalées :

  • MORIN-HERNANDEZ Katell - La révision comme clé de la gestion de la qualité des traductions en contexte professionnel
    section 14 : Langues et littératures romanes
    Université Rennes 2, 2009.
    www
  • DUMET Thomas - Illettrisme et formation de base. L’épreuve des contradictions
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Lille 1, 2009.
    www
  • KHANFOUR-ARMALÉ Rita - Structuration par le professeur des connaissances construites par des élèves ayant travaillé en autonomie lors d’une activité expérimentale de chimie.
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Lumière-Lyon 2, 2008.
    www
  • ABASSI Hadhami - Contribution à l’étude des représentations des tic chez les enseignants tunisiens du secondaire, de leurs compétences et de leurs pratiques d’utilisation
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Paris-Descartes, 2009.
  • MOSTAFA Tarek - L'Anatomie des Inégalités dans les Performances Scolaires : Une Analyse Internationale de la Stratification.
    section 05 : Sciences économiques
    Université de la Méditerranée-Aix-Marseille 2 , 2009.
    www
  • LABRIDY Lorène - Les flux de langues en milieu urbain : espaces diglossiques VS espaces ditopiques. Situation sociolinguistique de la ville de Fort-de-France
    section 07 : Sciences du langage
    Université Rennes 2, 2009.
    www
  • TRIBONDEAU-LANGLOIS Roberte - Oralité et éducation : la parole et le vivant au cœur de l'idéal éducatif
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université de Rouen, 2009.
    www
  • RIQUOIS Estelle - Pour une didactique des littératures en français langue étrangère : du roman légitimé au roman policier
    section 07 : Sciences du langage
    Université de Rouen, 2009.
    www
  • POPOVA-DIMITROVA Boriana - Analyse de projets utilisant la technologie numérique dans l'enseignement supérieur : approche compréhensive de la complexité
    section 71 : Sciences de l'information et de la communication
    Université Paul Valéry-Montpellier 3, 2009.
  • BALLAND Ludivine - Une sociologie politique de la crise de l'Ecole : de la réussite d'un mythe aux pratiques enseignantes
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Paris-Ouest-Nanterre-La Défense, 2009.

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