Langue(s) : anglais
Editeur(s) : UNESCO Institute for Statistics ( UIS) - UNESCO International Centre for Technical and Vocational Education and Training (UNEVOC)
Date : 03/2007
Quelles données statistiques existent actuellement sur l’enseignement technique et professionnel formel (EFTP) dans le monde ? Quels avantages l’analyse statistique de ces données procure-t-elle ? Comment améliorer la collecte et l’analyse des données sur l’EFTP ? Le rapport mondial aborde l'ensemble de ces questions et présente une analyse statistique de la participation aux programmes d’EFTP dans le monde. (pdf, 124 pages, 2 Mo)
Télécharger le document : http://www.unevoc.net/.../UNEVOC_UIS_Report.pdf
Participation in Formal and Vocational Education and Training Programmes Worldwide – An Initial Study
Editeur(s) : UNESCO Institute for Statistics ( UIS) - UNESCO International Centre for Technical and Vocational Education and Training (UNEVOC)
Date : 03/2007
Quelles données statistiques existent actuellement sur l’enseignement technique et professionnel formel (EFTP) dans le monde ? Quels avantages l’analyse statistique de ces données procure-t-elle ? Comment améliorer la collecte et l’analyse des données sur l’EFTP ? Le rapport mondial aborde l'ensemble de ces questions et présente une analyse statistique de la participation aux programmes d’EFTP dans le monde. (pdf, 124 pages, 2 Mo)
Télécharger le document : http://www.unevoc.net/.../UNEVOC_UIS_Report.pdf
