Langue(s) : anglais
Editeur(s) : Office for Standards in Education, Children’s Services and Skills
Date : 12/2006
Ce nouveau rapport de l'OFSTED examine les facteurs susceptibles d'améliorer la réussite des élèves du post-secondaire inscrits dans des cours d'action sanitaire et sociale. Les visites des inspecteurs dans 24 établissements jugés performants ont permis d'identifier des bonnes pratiques en matière d'enseignement sanitaire et social, illustrées par des études de cas et d'établir les recommandations suivantes : - recueillir davantage d'informations relatives à l'insertion professionnelle des élèves afin de s'assurer de l'adéquation entre les qualifications et l'emploi - utiliser davantage les outils de mesure permettant d'évaluer la progression des élèves - s'assurer que les élèves développent davantage de compétences en informatique appliquée (pdf, 16 pages, 62 Ko).
Télécharger le document : http://www.ofsted.gov.uk/.../handsc_post16gp.pdf
Health and social care: good practice post-16
Editeur(s) : Office for Standards in Education, Children’s Services and Skills
Date : 12/2006
Ce nouveau rapport de l'OFSTED examine les facteurs susceptibles d'améliorer la réussite des élèves du post-secondaire inscrits dans des cours d'action sanitaire et sociale. Les visites des inspecteurs dans 24 établissements jugés performants ont permis d'identifier des bonnes pratiques en matière d'enseignement sanitaire et social, illustrées par des études de cas et d'établir les recommandations suivantes : - recueillir davantage d'informations relatives à l'insertion professionnelle des élèves afin de s'assurer de l'adéquation entre les qualifications et l'emploi - utiliser davantage les outils de mesure permettant d'évaluer la progression des élèves - s'assurer que les élèves développent davantage de compétences en informatique appliquée (pdf, 16 pages, 62 Ko).
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