Langue(s) : anglais
Auteur(s) : Ramon Flecha, Beatriz Villarejo, Cristina Pulido, Sandra Racionero, Gisela Redondo & Elisabeth Torras
Editeur(s) : Network of Experts in Social Sciences of Education and Training (NESET)
Date : 03/2020
Télécharger le document : https://nesetweb.eu/.../
mot(s) clé(s) : culture médiatique et numérique
Effects of the use of digital technology on children’s empathy and attention capacity
Auteur(s) : Ramon Flecha, Beatriz Villarejo, Cristina Pulido, Sandra Racionero, Gisela Redondo & Elisabeth Torras
Editeur(s) : Network of Experts in Social Sciences of Education and Training (NESET)
Date : 03/2020
La technologie est devenue un moyen essentiel d’apprentissage et d’éducation, et son utilisation est répandue dans la plupart des milieux éducatifs. Cela a entraîné des changements majeurs dans les approches à l’apprentissage et au milieu d’apprentissage. Toutefois, en plus du progrès, il y a une inquiétude concernant les effets de son utilisation sur les enfants. Afin de répondre à cette préoccupation, ce rapport explore les effets de l’utilisation de la technologie numérique sur l’empathie et l’attention des enfants à l’école.
(pdf, 60 pages).
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mot(s) clé(s) : culture médiatique et numérique