Langue(s) : français
Auteur(s) : COLLIGNON Jean-Pierre, VINARD Pierre
Editeur(s) : Inspection générale de l'Éducation nationale (IGEN)
Date : 04/2019
Télécharger le document : https://www.ladocumentationfrancaise.fr/.../194000251.pdf
mot(s) clé(s) : enseignement et formation professionnels
L'expérimentation des classes de seconde professionnelle de champ
Auteur(s) : COLLIGNON Jean-Pierre, VINARD Pierre
Editeur(s) : Inspection générale de l'Éducation nationale (IGEN)
Date : 04/2019
De nombreuses académies ont mis en place des secondes professionnelles communes à plusieurs spécialités avec des appellations variées comme "seconde professionnelle de champ" et le plus souvent "seconde professionnelle à orientation progressive", dite seconde "Pop". Ces classes permettent de retarder l'orientation des élèves vers une spécialité de baccalauréat professionnel et de mieux informer les élèves sur les métiers et les formations qui y conduisent. En cela elles constituent un facteur de motivation des élèves et un outil de lutte contre le décrochage scolaire. Le rapport d'inspection générale étudie les conditions de succès de ces dispositifs dans le cadre de l'expérimentation menée dans cinq académies.
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mot(s) clé(s) : enseignement et formation professionnels