Veille et analyses de l'ifé

Entre recherches et pratiques

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     Langue(s) : anglais 

Understanding student performance beyond traditional factors Evidence from PISA


Auteur(s) :  Rolando Avendaño, Felipe Barrera-Osorio, Sebastián Nieto Parra, Flora Vever

Editeur(s) :  Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD )

Date :  05/2016

  Étude sur les relations cause à effet entre certains facteurs et critères scolaires et la réussite des élèves en Amérique latine.

Télécharger le document :  http://www.oecd-ilibrary.org/.../understanding-student-performance-beyond-traditional-factors_5jlz7n7bxn0p-en