Veille et analyses de l'ifé

Entre recherches et pratiques

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     Langue(s) : anglais 

Single motherhood and (un)equal educational opportunities : evidence for Germany


Auteur(s) :  Philippe Mahler, Rainer Winkelmann

Editeur(s) :  Institute of Labor Economics (IZA)

Date :  11/2004

  Les enfants qui vivent sous l'autorité parentale de leur mère uniquement réussissent moins bien leur scolarité que les enfants vivant avec leur deux parents. C'est ce que montre cette étude menée sur un échantillon d'adolescents allemands de 14 ans issus de milieux sociaux variés. L'autorité parentale unique entraine une baisse des résultats scolaires car elle est associée à des revenus bas et implique que la mère passe beaucoup moins de temps avec son enfant. (Format Pdf, 285 Ko, 25 pages)

Télécharger le document :  ftp://ftp.iza.org/.../dp1391.pdf