Langue(s) : anglais
Auteur(s) : John Jerrim
Editeur(s) : Sutton Trust
Date : 09/2017
Télécharger le document : https://www.suttontrust.com/.../
mot(s) clé(s) : comparaison internationale, éducation non formelle
Private tuition and out-of-school study, new international evidence
Auteur(s) : John Jerrim
Editeur(s) : Sutton Trust
Date : 09/2017
Ce rapport de la fondation britannique Sutton Trust analyse les récents sondages qu'elle a menés auprès de jeunes âgés de 11 à 16 ans sur les cours particuliers (2612 jeunes en Angleterre et au Pays de Galle + 269 en Écosse) avec des nouvelles données issues de l'enquête PISA.
Les résultats montrent que près d'un élève sur trois en Angleterre et au Pays de Galle a pris des cours particuliers à un moment donné de sa scolarité. A Londres la proporition avoisine la moitié des jeunes.
Avec les données PISA, les auteurs établissent des comparaisons entre les pays sur l'importance de l'enseignement extra-scolaire (shadow education) ainsi que sur les inégalités en matière d'aide aux devoirs de la part des parents.
(pdf, 31 pages)
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mot(s) clé(s) : comparaison internationale, éducation non formelle
