Actualités des livres
Nous vous proposons ici une sélection de quelques ouvrages qui ont retenu notre attention dans le flux de l'actualité éditoriale.
1828 ouvrages ont été signalés dans cette rubrique depuis sa création en 2004.
Derniers livres signalés :
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MONTANDON Christiane (dir.)
Formation clinique des enseignants à la posture réflexive. Enjeux épistémologiques et dispositifs de recherche action formation
L'Harmattan, avril 2015 -
BUZNIC-BOURGEACQ Pablo, GÉRARD Laetitia (dir.)
L'apprentissage du métier d'enseignant : constructions implicites, espaces informels et interfaces de formation
Presses universitaires de Caen, avril 2015 -
DAUNAY Bertrand, FLUCKIGER Cédric, HASSAN Rouba (dir.)
Les contenus d'enseignement et d'apprentissage : approches didactiques
Presses universitaires de Bordeaux, mars 2015 -
SIMON Diana-Lee, DOMPMARTIN-NORMAND Chantal, GALLIGANI Stéphanie, MAIRE-SANDOZ Marie-Odile (dir.)
Accueillir l'enfant et ses langues : rencontres pluridisiplinaires sur le terrain de l'école
Éditions Riveneuve , avril 2015 -
MARMOZ Louis, MARMOZ Raoul (dir.)
La recherche en éducation Pluralité et complexité
, janvier 2015 -
GUIGUE Michèle, SIRMONS Rébecca
L'instruction en famille : une liberté qui inquiète
L'Harmattan, mars 2015 -
HAMON Christian
Le baccalauréat technique. De la technologie industrielle aux sciences de l'ingénieur, 1944-2014
Presses universitaires de Rennes, mars 2015 -
RIA Luc (dir.)
Former les enseignants au XX° siècle. Etablissement formateur et vidéoformation
De Boeck, mars 2015 -
BELHADJ HACEN Abdelhamid, MARIN Brigitte (dir.)
Approches pluridisciplinaires de la lecture et de l'écriture
L'Harmattan, mars 2015 -
MAULINI Olivier, DESJARDINS Julie, ÉTIENNE Richard, GUIBERT Pascal, PAQUAY Léopold (dir.)
A qui profite la formation continue des enseignants ?
De Boeck, mars 2015
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