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Pays : France  Langue(s) : français 

Le centenaire du CAP


Date :  du 18-10-2011 au 20-10-2011

Lieu :  Poitiers

Organisation : 
GRESCO (groupe de recherches et d'études sociologiques du Centre Ouest), université de Poitiers

Programme : 
"Malgré une notoriété moins grande que celle du Baccalauréat, le CAP est devenu un diplôme familier, dont l’acronyme est passé dans le langage commun [...]"Sous l’uniformité d’une appellation durable, le CAP camoufle la différence des choses. [...]
      Cette polymorphie mérite un colloque. En effet, derrière la longévité de ce diplôme professionnel, se donnent à voir les politiques publiques, le marché du travail, l’espace des certifications et plus largement les hommes et les femmes qui en sont titulaires et pour qui il représente souvent plus que le dernier des diplômes, comme pourrait le laisser penser une vision unilinéaire des savoirs. On peut, au contraire, parler à son propos de « diplôme premier » au double sens de son ancienneté dans le champ de la qualification professionnelle et du fait qu’il constitue le premier — et parfois le seul — diplôme détenu par les individus".
      Axes<
      - Mises en perspectives
      - Métiers, secteurs d’activités et « petits » diplômes professionnels
      - Atelier 1 : Enseignements et enseignants
      - Atelier 2 : CAP et territoires
      - Diplômes professionnels « de base »… et d’ailleurs
      - Droit et CAP
      - Atelier 3 : Le CAP dans l’espace de la formation initiale
      - Atelier 4 : Orientation et (re)médiation
      - Table ronde 1 : Les diplômes professionnels « de base » en Europe
      - Diplômes professionnels « de base » et politiques publiques
      - Les transitions vers le marché du travail
      - Table ronde 2 : Quel avenir pour le CAP ?

      URL :  http://gresco.labo.univ-poitiers.fr/spip.php?rubrique95&lang=fr

      • enregistrement vidéo :  http://uptv.univ-poitiers.fr/.../index.html

        La vidéo du colloque est disponible sur UP-TV, la chaîne Internet de l'Université de Poitiers.


      mot(s) clé(s) :  diplôme et certification, enseignement et formation professionnels