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Pays : France 

Jeunes générations : continuités/discontinuités/ruptures ?


Date :  du 24-10-2007 au 26-10-2007

Lieu :  Marseille, IUFM Canebière

Organisation : 
CEREQ
INJEP
LEST CNRS
IUFM Aix Marseille


Programme : 
Souvent révélateurs de changements en cours dans les sociétés, parfois à l’avant-garde des perturbations de l’histoire et des effets sociétaux, les jeunes font signe vers ce qui advient, ce qui émerge dans l’incertitude même du mouvement historique. La période actuelle semble encore accentuer le rythme des évolutions dans l’espace euroméditerranéen.
Prenant le risque de penser les discontinuités davantage que les continuités, se pose, dans la perspective de ces troisièmes journées, l’hypothèse de fractures, partielles ou cumulatives qui suggèrent, entre autres, les questions suivantes sur les rapports entre les générations :
- les transitions inter-générationnelles au coeur desquelles se construisent les jeunesses donnent-elles lieu aujourd’hui à de véritables ruptures ?
- Comment ces ruptures sont-elles négociées ou assumées par les jeunes, selon leurs caractéristiques sociales ou personnelles et les contextes nationaux ?
- Comment les trajectoires biographiques rendent-elles compte de ces ruptures et de la manière dont les individus y font face ?
- Quels usages les jeunes font-ils des formations qui leurs sont proposées et comment construisent-ils leurs parcours d’insertion professionnelle ?
- Comment s’ajustent les droits et ressources dont disposent les individus ou les groupes auxquels ils s’affilient ?
- Comment les institutions, souvent en mal d’efficacité sinon de légitimité, tentent-elles de répondre aux défis que leur pose/posent la/les jeunesse/s ?

Ces questions se posent dans tous les contextes nationaux autour de la Méditerranée et peuvent inciter, notamment, à la comparaison entre les sociétés.


URL :  http://jeunes-et-societes.cereq.fr/index.htm

Ressources mises à disposition à l'issue de la manifestation : 

• articles :  http://jeunes-et-societes.cereq.fr/.../ProgRJS3_Ateliers_VerstionDefinitive.htm

  Thème des ateliers
- Autonomisation de la jeunesse (autonomie)
- Insertion, travail et processus de socialisation
- Jeunes, espaces, territoires
- Parcours de formation et orientation des jeunes
- Autonomie de la jeunesse (âge adulte)
- Insertion professionnelle et précarité
- Inter-génération, transmission, différenciations
- Jeunes et engagement
- Jeunes et rapport à l’école
- Institution et politiques publiques
- Jeunes et cultures
- Jeunes, entreprises et travail
- Jeunes et genre



mot(s) clé(s) :  élève / étudiant, relation formation - emploi, sociologie de l'éducation

catégorie(s) :  politiques publiques